LPM IAIN Curup – Dalam upaya meningkatkan standar mutu pendidikan tinggi dan memperluas akses pembelajaran, IAIN Curup menggelar Pertemuan Ilmiah Peningkatan Mutu Akademik pada Jumat (20/02/2026). Kegiatan ini fokus pada agenda “Penyusunan Dokumen Pedoman dan SOP Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL)” dengan topik utama Sharing Session Rekognisi Pembelajaran Lampau dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Tinggi.
Pelaksanaan Berbasis Teknologi
Acara yang dimulai pukul 08.00 WIB ini dilaksanakan secara hibrida, berpusat di gedung Smart Classroom IAIN Curup dan terhubung secara daring melalui aplikasi Zoom Meeting. Penggunaan fasilitas smart classroom ini menunjukkan komitmen kampus dalam memanfaatkan teknologi untuk koordinasi strategis.
Arahan Langsung Rektor IAIN Curup
Rektor IAIN Curup, Prof. Dr. Idi Warsah, M.Pd.I, memberikan arahan langsung sekaligus membuka acara tersebut. Dalam arahannya, beliau menekankan bahwa implementasi RPL merupakan langkah krusial bagi IAIN Curup untuk memberikan apresiasi terhadap pengalaman kerja dan pembelajaran non-formal masyarakat agar dapat dikonversi menjadi satuan kredit semester (SKS).
“Penyusunan Pedoman dan SOP RPL ini adalah fondasi penting. Kita harus memastikan bahwa proses rekognisi berjalan akuntabel dan transparan, sehingga mutu akademik tetap terjaga meski kita memberikan fleksibilitas jalur pendidikan bagi masyarakat,” tegas Prof. Idi Warsah di hadapan para peserta.
Fokus dan Tujuan Kegiatan
Pertemuan ini bertujuan untuk menghasilkan draf final dokumen pedoman yang akan menjadi acuan teknis dalam:
• Identifikasi Capaian Pembelajaran: Menilai sejauh mana pengalaman lampau pendaftar setara dengan mata kuliah tertentu.
• Standarisasi Asesmen: Menetapkan prosedur penilaian yang adil bagi calon mahasiswa jalur RPL.
• Peningkatan Akreditasi: Memenuhi indikator kinerja utama universitas dalam hal inovasi kurikulum dan aksesibilitas.
Dengan adanya dokumen Pedoman dan SOP yang jelas, IAIN Curup optimis dapat menjadi institusi yang lebih inklusif bagi para profesional yang ingin melanjutkan pendidikan tinggi tanpa harus memulai dari nol, sepanjang memiliki rekam jejak pengalaman yang relevan.
